Dia Mundia MO

Diversas actividades para celebrar el Día Mundial de la M.O. en las Escuelas Universitarias Gimbernat Cantabria

  • Diana Grandi
  • 5 marzo, 2018

Con motivo del Día Mundial de la Motricidad Orofacial, las Escuelas Universitarias Gimbernat-Cantabria (EUG) han querido sumarse a la celebración anual, aportando diferentes visiones de la logopedia en este ámbito dirigidas tanto a alumnos, profesores, así como a familias que acuden a la Escuela o les siguen desde las redes.

Durante la semana del 12 al 16 de febrero se llevó a cabo una exposición con una gran variedad de materiales empleados en el trabajo con pacientes que presentan alteraciones de motricidad orofacial. Además de herramientas conocidas como el scape-scope, recorridos de soplo, espejos, kinesio-tape, han querido demostrar que, muchas veces, es más importante tener claro los objetivos de intervención y una dosis de creatividad. Por esta razón, se han expuesto materiales de sencilla y económica adquisición como un haltere labial creado con depresores y plastilina, globos, obleas, bolitas de Porexpan, etc. Además, como elementos estrella de la exposición, se han mostrado muchas de las herramientas creadas por alumnos del Programa Docente Asistencial de la Escuela (PRODA) para abordar el trabajo con pacientes reales, niños y adultos, como un dado gigante de praxias de Peppa Pig, el campo de fútbol de soplo, la rueda de Pasapalabra, las láminas de pinzas, entre otros.

Se añadieron a la muestra algunos de los pósters elaborados por alumnos de 2º curso del Grado en Logopedia, con juegos creados por ellos mismos para pacientes con dificultades de Habla.

El viernes 16 de febrero a las 15.00 horas se abrió al público una sesión clínica con un paciente real con retraso de Habla, del PRODA, que fue llevada a cabo por alumnos de logopedia con la supervisión de una coordinadora experta en este trastorno.

Las Escuelas Universitarias Gimbernat-Cantabria han contribuido una vez más a aumentar la conciencia en la población de la existencia de este tipo de trastornos, así como la importancia del papel del logopeda en este área.

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